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En esta ocasión, la profesora en su intento de quitar a los alumnos el "miedo escénico", creo que en vistas al concurso literario de fin de curso en el que los participantes tendrán que exponer un texto en el escenario del Salón de Actos, que nosotros conocemos por ser el lugar donde dimos las clases los primeros días al ser un grupo tan numeroso, el caso es que hicimos la repetición de las frases con la partícula de posesión saliendo cada alumno al lugar de la profesora, frente a la clase, mostrando un objeto concreto que, previamente, la "sonsengnim" había pedido a varios alumnos y metido en una bolsa.
Ella se sentó en una mesa lateral y la alumna/o empezaba preguntando a la clase (romanizado) "Igosun muo shimnika?" y se fue haciendo el ejercicio completo, es decir, el diálogo que hubo que memorizar el dia anterior y que tuvimos que escribir 5 veces como deberes.
Para mí, a pesar de comprenderlo perfectamente, me parece asombrosa la capacidad de absorción de muchas alumnas/os, en general por ser estudiantes jóvenes que están acostumbradas/os a eso, o sea, a estudiar, y también porque algunos tienen algún conocimiento previo, o han estudiado otro idioma asiático, por el motivo que sea, pero yo fui incapaz de realizar bien el ejercicio, tanto cuando salí a la pizarra, no por el miedo escénico, que no lo tengo, sino por no haber asimilado aún la nueva estructura. Se notó que no todo el mundo la había asimilado, pero hubo bastantes que sí.
Quiero explicar o señalar dos temas más antes de pasar a explicar algo de la clase de coreano del día. Uno es que la profesora nos explicó claramente que siempre a partir de las Navidades hay gente que deja el curso por diferentes motivos y que en el segundo trimestre hay menos personas en clase, explicando que si alguno lo dejaba le gustaría que cuando se lo encontrara por la calle, por haber abandonado el curso dejara de saludarla. Ella, con sus muchos años de experiencia enseñando coreano, sabe perfectamente, lo tiene asumido y lo tiene en cuenta, las bajas que cada año se producen.
El otro tema es el sol que daba directamente en nuestras caras a pesar de que se bajaron los toldos amarillos que precisamente ese color no tapa el sol para nada y un servidor que el viernes día 19 tuvo que ir de urgencias al "Institut Català de Retina" y me hicieron una prueba de fondo de ojo disgnosticándome "Desprendimiento de vítreo en el ojo izquierdo", documento que le mostré a la profesora, para que viera que cuando le decía que no veía bien las fichas, había una causa y que me estuve tapando el ojo mientras hacíamos las clases obligado por el daño que me hacía el sol, intentando buscar un lugar donde no diera, pero no lo había y al final me tuve que poner de pie y de espaldas...
Y ahora unas pocas explicaciones de la fotocopia que nos dieron, destinadas a intentar clarificar, en lo que yo pueda, este tema que ya sé que hay personas que no lo necesitan, pero al menos yo sí, ya que llevamos una semana con temario que no se dió en el curso intensivo de verano y dada la velocidad con la que se da todo, me coge desprevenido, sin duda alguna mi edad contribuye, pero es conocido mundialmente que los profesores de coreano van siempre muy rápidos. Menos mal que la simpatía de nuestra profesora compensa esa desazón que se produce cuando no eres capaz de comprender bien algo y ves que hay algunos alumnos que sí lo comprenden y asimilan y hasta son capaces de memorizar frases nuevas en diez minutos. ¡Fithing!
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